Comme le dit Elfe, les termes changent un peu selon les écoles, mais la méthodo est la même (et on parle bien de celle depuis la réforme).
Mais au fait, Nocibé, en fait, c'était ça que tu voulais : être confortée sur la METHODO ???
Car au début, tu parlais de "plan" et ça, je le répète, ça dépend du contenu du mémoire, mais là, je parle du contenu de la phase exploratoire (ou du développement, selon comment on l'appelle ...)
Comme quoi les termes sont importants quand même, car plan et méthodo, ce n'est pas la même chose