Comment mettre en forme un écrit de situations éducatives

[audrey]

dis donc lisouil ou ta vu kil prennait la moyenne des deux notes ecrit et oral a besancon???????????????,!!!!!!!!!!!!!!! a ce compte la reconsole toi jai u ke 10!! fo ke jai 19 alor.imposssibbbblllleeeee!!!!

[louloute]

Pami je confirme ce qu'a dit lisouil!
en effet besac est un des rares centres à faire la moyenne écrit + oral...eh oui sinon ce serait trop facile!!! :grrr!:
c'est pour ça qu'elle dit "ca ne sert pa a gd chose ke jy aille parce que je n'ai eu que 11 a l'écrit", puisque pour etre admis à la fin il faut au moins 18!! donc si à l'écrit t'as pas au moins 14 ou 15 tes chances sont quand meme réduites...
mais faut pas se décourager!!on y arrivear un jour ou l'autre! :mdr!:

[Angèle]

coucou les filles,
je lisais vos post par rapport à la moyenne oral écrit, comment faites vs pour calculer ça car je ne comprends pas comment on peut arriver avec une moyenne générale de 17/18 à moins d'avoir eu ces notes à l'écrit. Y a t-il des coeff? Pour ma part je suis admissible à Besançon avec 14 à l'écrit, combien me faudrait-il à l'oral. Meri pour vos renseignements

[audrey]

alors a koi sa sert qu il prenne a partir de 10 si il fo avoir 19 pour etre priz ya dc aucune chance ou alors tres minime pour etre prise dans l'ecole.a ce compte la moi je vais payer l'oral pour que dalle vu que je sais que pour moi c impossible d'avoir 19 a l'oral ou alors fo vraiment avoir plus que retenu lattention!! jcompren pa le principe de prendre a partir de 10!

[lisouil]

alors Angèle non il n'y a pa de coef ils additionne les 2 note et divise par 2. mais toi avec 14 a l'ecri fonce tu es une de celle ki a le plus de chance detre prise parce que si tu regarde ton courier y te dise en bas le nombre de gens qui ont eu entre tel et tel note.toi tu es dans le paquet de ceux qui on eu 14 et + donc vasy fais toi confiance.pi on di 18 mais tout dépend des note de l'année si c un bon cru lol.peut etre que cette année y prendront a 16 on peu pas savoir ca dépend des notes.

[ninette]

A mon avis, les situations éducatives demandées pour le concours d'entrée en formation ne sont pas les mêmes que celle demandées au DE, sinon à qioi bon faire la formation! cepandant la méthodo reste la m^me.
Tu observes(ou a observé) une situation. A partit de là, tu la décris: Au De c'est 10 lignes mais a priori rien ne vous empêche d'en mettre plus.Donc mettez tous les éléments que vous avez (en rapport avec cette situation). Posez une problématique, c'est à dire qu'est ce qui vous interroge? définissez le thème de votre situation, colère,qu'est ce que c'est? que peut-on en dire et surtout qu'est que vous avez fait dasn cette situation , qu'est ce que vous n'avez pas fait mais qu'il aurait été judicieux de faire?

[véro]

la situation éducative doit partir d'un constat observé dans la structure,

ensuite ce que tu décides de mettre en place pour pallier à ce manque parce que l'action éducative est l'aboutissement d'un manque dans une structure, lel lien avec la théorie ne t'étales pas

- l'équipe

-les parents éventuellement

[pami]

salut je suis interresser par tes rediger mm s'il sont un peu casse gueles enfaite sait pour avoir un appersu je t'envois mon adresse l'autre ne marcher peut etre pas merci
sempe.pamela@wanadoo.fr