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mémoire sur l importance du jardin d enfant en pouponnière

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Pouichita

Re: mémoire sur l importance du jardin d enfant en pouponnière

Message non lu par Pouichita » 06 mars 2008 06:24

Bonjour,

j'ai effectué mon stage à responsabilité en pouponnière à cheval entre le groupe de vie et le jardin d'enfant, puis j y ai été embauché. Si tu veux que nous échangeons à ce sujet émilie, il n y a pas de problèle.
à bientôt

Azizi Hela

Re: mémoire sur l importance du jardin d enfant en pouponnière

Message non lu par Azizi Hela » 06 mars 2008 13:42

j'aime beaucoup les enfants et je réve toujours travailler dans ce domaine et je souhaite vraiment de créer mon propre jardin d'enfant.

émilie

Re: mémoire sur l importance du jardin d enfant en pouponnière

Message non lu par émilie » 09 mars 2008 10:55

bonjour pouichita,
si tu pouvais m apporter ton expérience à ce sujet, ca serait sympa.merci

émilie

Re: mémoire sur l importance du jardin d enfant en pouponnière

Message non lu par émilie » 09 mars 2008 11:00

widad, je te donne mon mail: anti_marmotte_91@hotmail.fr
voila si ta des question je veux bien essayer d y répondre.mais sinon vois plus avec julie car elle est eje la bas depuis longtps.voila

nina

Re: mémoire sur l importance du jardin d enfant en pouponnière

Message non lu par nina » 16 mars 2008 11:42

bonjour je n'aime pas trop classer les gens en catégories mais quels "types" d'enfants accueillez-vous en pouponnière et quelles tranches d'âges svp merci

herhar

Re: mémoire sur l importance du jardin d enfant en pouponnière

Message non lu par herhar » 10 sept. 2009 18:00

bonjour wided je suis en formation d'eje avec maintien ds l'emploi et je souhaiterais faire un stage au maroc en pouponnière sur la ville de fès aurais- tu des tuyaux merci :bye:

Marie-hélène

Re: mémoire sur l importance du jardin d enfant en pouponnière

Message non lu par Marie-hélène » 28 janv. 2010 17:52

Bonjours je suis tombée sur ce forum avec beaucoup de recherche.
En effet je cherche a effectué un stage en pouponnière, car je suis très intéressée par les fonctions de cette structure. Peux de personnes peuvent m'éclaircir a ce sujet.
Précisément je cherche a savoir quel corps de métier on y trouve exactement? le rythme d'une journée. etc ...
très motivée par ma filière " carrière sanitaire et social" mais peux de connaissance dans cette structure m'empêche de pouvoir complété ma lettre de motivation.
Ayant déjà une expérience enrichissante dans une crèche et école maternelle ( même si je sais que c'est structure se ressemble peux) je voudrais maintenant découvrir une pouponnière pour concrétisé mon projet d'etude

merci .. d'avance

nanis

Re: mémoire sur l importance du jardin d enfant en pouponnière

Message non lu par nanis » 13 déc. 2010 11:26

ça fait un bout de temps que personne n'a écrit sur ce forum!! Julie ou Emilie si vous êtes encore là, ou d'autres si vous pouvez répondre à mes question...
Je suis en 2e année EJE et je fais mon stage long au jardin d'enfants de la pouponnière du foyer de l'enfance, et j'aimerais connaître plus particulièrement le rôle du jardin d'enfants, qu'apporte-t-il aux enfants, la place de l'EJE par rapport au reste de l'équipe pluri, et surtout quel lien avec les parents?? (il n'existe aucun écrit par rapport à sa création sur mon lieu de stage..)
Merci merci!!

ema

Re: mémoire sur l importance du jardin d enfant en pouponnière

Message non lu par ema » 16 juin 2011 17:44

bonjour
j'ai vu que vous avez fais votre mémoire sur l'utilité des jardin d'enfant en foyer de l'enfance.
Je cherche un poste dans ce domaine et aimerais echanger avec vous si possible.
merci

nanis

Re: mémoire sur l importance du jardin d enfant en pouponnière

Message non lu par nanis » 16 juin 2011 22:25

Bonsoir ema,
le jardin d'enfants où j'ai fait mon stage (au sein de la pouponnière du foyer départementa de l'enfance)accueille successivement 3 groupes de 7 enfants maximum, de quelques mois à leur scolarisation, répartis en fonction de leurs besoins et de leur stade de développement. C'est est un espace neutre, « autre » que celui dans lequel les enfants vivent quotidiennement. L'enfant y est amené à expérimenter et découvrir toutes ses potentialités (motrices, intellectuelles, artistiques...) et peut profiter de la disponibilité et de l'écoute attentive de l'adulte. C'est aussi un lieu où il rencontre d'autres enfants, dans un cadre différent de celui de son groupe de vie où il peut se confronter à des enjeux affectifs, et qui lui permet une ouverture sur le monde extérieur (sorties, spectacles...).
L'EJE doit être capable de s'adapter à chaque enfant et à sa problématique familiale, repérer ses besoins, ses compétences (sur lesquelles on cherche à s'appuyer!), ses difficultés et faire attention au décalage qui peut exister entre l'âge réel de l'enfant et sa maturité (cognitive, affective et motrice, tout cela est très souvent lié), lui permettre de s'exprimer librement. Le plaisir et les stimulations que l'on peut apporter à l'enfant à travers les jeux, les activités et les sorties sont essentielles (on travaille sur l'estime de soi). L'observation et le travail d'équipe sont également indispensables.
J'espère que j'ai pu t'aider un peu, en tout cas c'est ce que je retiens de mes 7 mois de stage, qui m'ont beaucoup plu et beaucoup appris!

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